Revista GALÁxIA
Sobre a revista
Desde 2010, a Revista GALÁxIA é publicada em formato eletrônico e aceita contribuições em português, inglês e espanhol. Fundada em 2000 no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), a revista surgiu com o propósito de fortalecer as Linhas de Pesquisa do Programa, fomentar o intercâmbio com outras instituições e contribuir para o desenvolvimento do campo da Comunicação em diálogo com a cultura.
Em 2024, visando ampliar a interlocução interinstitucional e enriquecer o debate editorial, foi formalizada uma parceria estratégica com o Programa de Pós-Graduação em Comunicação, Cultura e Amazônia da Universidade Federal do Pará (UFPA) e com o Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Paulista (UNIP). Essa iniciativa resultou na renovação dos Conselhos Editorial Executivo e Científico, que passaram a incluir pesquisadores reconhecidos, vinculados a universidades do Brasil e de países da América do Sul, América do Norte, Europa, Ásia, África e Oceania.
Atualmente, a revista aceita submissões e publica artigos aprovados em fluxo contínuo e em edições temáticas, compostas por artigos, ensaios e resenhas inéditos de autores afiliados a instituições de ensino superior e centros de pesquisa nacionais e internacionais.
Indexada na SciELO desde 2014, a GALÁxIA adota as normas éticas do Committee on Publication Ethics (COPE), da American Educational Research Association, da FAPESP e do Council of Science Editors (CSE). A partir de 2025, com o objetivo de otimizar a disseminação do conhecimento científico, os artigos aprovados serão publicados em formato contínuo na plataforma SciELO, sendo distribuídos nos quatro números do ano à medida que forem revisados. Ao final de cada edição, os conteúdos também serão disponibilizados no Portal de Revistas Eletrônicas da PUC-SP.
Em consonância com as boas práticas da comunicação científica nacional e internacional, a Revista GALÁxIA deu início à implementação de políticas de Ciência Aberta.
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